探智理工 创见未来——附中学子走进成理开展研学实践

    在成华区教育局、树德教育集团、成都理工大学共同努力下，由树德中学领办的高品质示范学校——成都理工大学附属中学于今年9月开校。7月4日，成都理工大学附属中学组织约300名初一新生赴我校开启了一场主题为“探智理工·创见未来”的沉浸式研学之旅。此次活动旨在通过跨学科实践，深化校地协同育人，让学生在实践中感受科学魅力、提升科学素养。

      在智能制造工程技术中心，同学们零距离接触工业机器人精准分拣、装配码垛，惊叹于激光焊接、切割技术的精妙，并亲身体验智能机器狗、智能物流小车等大学生国赛作品，在“机电微课堂”中初探工业4.0与机器人技术的奥秘。

机器人科技工坊

      奇幻物理探析中，“怒发冲冠”的静电球等直观互动实验，让学生们直观感受到物理现象的神奇。而引力波原理演示等前沿科技展示，更是带领他们接触到物理领域的最新成果，激发了对物理科学的探索欲望。

奇幻物理探析

矿石实验室，学生们观察了五颜六色的矿物，用工具测量矿物硬度，亲身感受不同矿物的独特特点。同时，他们还了解到矿物在制作首饰、建筑材料以及高科技产品等方面的广泛用途，认识到矿物与人类生活的紧密联系。

矿物岩石探秘

在“草木匠心”解码行活动中，学生们通过分析西藏红豆杉样本年轮与气候变化的关联，进行生长锥取样实验，了解树木年轮作为“气候档案”的作用。此外，采花萃液、书签上色的植物印染活动，让他们在动手实践中感受植物的奇妙与生态之美。

“草木匠心”解码行活动

走进校史馆，学生们了解了成都理工大学的历史沿革与快速发展历程，感受成理精神的凝炼与展示，近距离接触高校文化，拓宽了视野。

参观校史馆

合影

此次研学活动通过对接成都理工大学顶尖的科研平台与学科资源，为初一新生搭建了接触前沿科技、开阔学术视野的高起点平台，不仅激发了孩子们的科学兴趣，培养了团队协作和动手能力，也为他们未来的学习与发展埋下了科学的种子，实现了高校资源共享、校地协同育人。未来，两校还将继续加强合作，深化持续打造“名校+高校”品牌。