校党委副书记、校工会主席黄涛宣讲

习近平在中国人民大学考察时的讲话精神

    5月7日上午，校党委副书记、校工会主席黄涛为第五届教代会执委会暨工会委员会委员宣讲习近平在中国人民大学考察时的讲话精神；同时，对习近平致首届全国工匠创新交流大会的贺信的精神进行了宣讲。

会议现场

党的十八大以来，习近平总书记高度重视教育工作，曾多次前往各高校考察，围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个根本问题，就教育改革发展提出一系列新理念、新思想、新观点，形成了习近平总书记关于教育的重要论述。黄涛就教育的根本问题、思想政治理论课、高校哲学科学等方面对讲话精神进行了系统阐释和深入解读。

他指出，必须准确把握教育的根本问题，明确教育是为党和人民事业服务的。“扎根中国大地，走出一条建设中国特色、世界一流大学的新路”是我们的办学目标，在这条新路上要坚定信仰，坚持党对学校工作的全面领导，落实立德树人根本任务，全面推进优势特色更加显著的高水平大学建设。

就“思政课的本质是讲道理”这一新论断，他认为，思政课本质上也是一门“心”课，不能光靠嘴讲，而是要用心教。思政课还是一门“大课”，体系庞大，不能只在课堂上教学，还要到一线进行实践教学，让课程充满书卷气、泥土气和烟火气。

就习近平指出的“加快构建中国特色哲学社会科学，归根结底是建构中国自主的知识体系”，他强调，解决当前新的哲学问题，坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合尤为重要。作为世界三大文明之一的中华文明，在轴心时代出现的一些思想理论早已回答了很多重大问题，至今仍是指导我们行动的重要理论。我们应当增强文化自信，发掘传统文化中的思想精髓，运用于新的时代，增进文明交流，传播中国思想理论，让世界了解和读懂中国，积极为推动构建人类命运共同体作贡献。

随后，他对4月27日习近平总书记致首届全国工匠创新交流大会的贺信的精神进行了宣讲，阐释了我国工人阶级和广大劳动群众有别于其他群体所具有的劳模精神、劳动精神、工匠精神的显著特征，站在时代的新高度，推进技术创新创造，尊重知识、尊重劳动，为推动高质量发展、实施制造强国战略、全面建设社会主义现代化强国贡献智慧和力量。