“大手牵小手 工会暖童心”—机电工程学院工会护航成都理工大学附属小学学生来我院科创研学

    4月30日上午，晨光熹微，成都理工大学附属小学三年级全体同学在老师们的带领下，满怀好奇与期待，走进成都理工大学校园，开启了一场以“触摸科技脉搏，启迪未来梦想”为主题的沉浸式研学之旅。作为此次多学院联动研学的重要一站，机电工程学院工会积极响应学校号召，充分发挥桥梁纽带作用，精心组织协调，将学院工科类（机械）自主创新实验室打造为生动的科普课堂，为孩子们奉上了一堂深刻而难忘的“科学启蒙课”，在幼小的心田里播撒下创新的种子。

   在学院工会的统筹安排下，487名小学生被分成11个小组，按照既定时间轮番进入实验室体验。等候期间，老师们提前在室外展区协调布置了3D打印机现场演示。熔融的丝材层层堆叠，如同有生命般逐渐生长为精巧的立体模型，孩子们围拢在机器旁，目不转睛地注视着从数字图纸到实物的神奇蜕变。志愿者们耐心讲解增材制造的奥秘，并告诉孩子们，这项技术能打印出人工骨骼和航空零件，正深刻改变着人类生活，惊叹声中，等待的时光也变得充实而美妙。

实验室现场，小小的机器人在场地上灵巧穿梭，传球、拦截、射门一气呵成，孩子们层层围聚，垫脚探头，欢呼声和掌声此起彼伏。实验室老师趁热打铁，以《有趣的机器人伙伴》为题展开微讲座，用“聪明的眼睛”“灵活的双腿”等浅显比喻，生动诠释传感器、编程与控制原理，深入浅出地展现新质生产力在工程科技领域的奇妙实践。

大小携手，同心育人。此次研学活动是机电工程学院工会深入推进大中小学思政课一体化建设、主动服务社会、关爱下一代成长的又一生动实践。从高中生的“职业生涯导航”到小学生的“科学兴趣点燃”，学院工会针对不同学段特点，持续协调优化研学内容，变实验室为“行走的课堂”，让高校的科研积淀成为中小学科学教育的鲜活素材，充分展现了基层工会组织在服务育人、凝聚力量中的担当作为。机电工程学院工会负责人表示，工会将继续发挥组织优势，协调更多优质资源，推动教育、科技、人才一体化发展，以更加丰富的科普实践和工程体验活动，助力拔尖创新人才早期培养，为培育堪当民族复兴重任的时代新人贡献工会力量。

大小携手，同心育人。此次研学活动是机电工程学院工会深入推进大中小学思政课一体化建设、主动服务社会、关爱下一代成长的又一生动实践。从高中生的“职业生涯导航”到小学生的“科学兴趣点燃”，学院工会针对不同学段特点，持续协调优化研学内容，变实验室为“行走的课堂”，让高校的科研积淀成为中小学科学教育的鲜活素材，充分展现了基层工会组织在服务育人、凝聚力量中的担当作为。

“把梦想种在童年的心田里，把创新融进成长的征程中。”两个多小时的分批研学在孩子们的依依不舍中落下帷幕，但科技报国的梦想已在澄澈的眼睛里闪闪发光。机电工程学院工会负责人表示，工会将继续发挥组织优势，协调更多优质资源，推动教育、科技、人才一体化发展，以更加丰富的科普实践和工程体验活动，助力拔尖创新人才早期培养，为培育堪当民族复兴重任的时代新人贡献工会力量。